[秘技] 備審資料及口試的秘訣

轉載自YORKXINxYORKXIN

是一位清大電機教授到南一中演講,這位同學所記錄下來的,

覺得還蠻有用的,不過也許我會用不到XD 給大家參考參考啦!

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關於備審資料

要做功課



上網查查該系的課程內容，讓備審資料中含有學術基礎；也要查查該系教授所做的研究以及曾經做過的研究，在備審資料中展現出『讓我進入，就可以協助您研究…』的感覺。

不是只有學術



該教授說，甄選入學的目的主要是要找出『跨領域專業領袖人才』，也就是不只要專業，還得統合其他相關專業能力，並且要有領導能力，這才是甄選入學中要篩選的人才。

師長推薦函



即使校系分則中不要求師長推薦函，附了也沒什麼不好，有時候還會有加分作用，這純粹是一個『誠意』問題。讓該系教授感覺到你很認真在準備備審資料，『還跑去跟老師要推薦函』，這樣的話，目的就達到了。



『推薦函本來就是在說好話的』他這麼說。



更甚者，不限於校內教師，其他人的推薦函也是可以，例如某個公司某個知名企業的大頭目的推薦函等等…

組織性



不能雜亂無章，必須要有條理，展現出有『統整資料』的能力。

強調性



由於備審資料很多份，教授們不可能花很多時間看你的備審資料，大多都是用翻的，大略看過而已，所以寫很多也不見得有用。這時候，就要善用排版，將重點部分以粗體、大字或上色來強調，最終目的要讓教授在10分鐘內瞭解你這個人。

獨特性



可在備審資料中加入設計(創造力)、圖表(分析力)、資料來源(尋找資料的能力)，給教授獨特的印象(impression)。

佐證很重要



空口嘴炮『我會寫程式』是沒用的，要在文中加入一些”例如”，寫『我曾經參加過全國能力競賽』或是『ACM 300 題』都來得好，沒有如此的成績的話，那麼在文中加入曾經做的作品也是可以。

要針對該系



總不能說申請電機系卻在自傳中講『我小時候很會跳舞』吧？幾個字帶過也許可以，但過度強調卻會喧賓奪主。



文章中要針對該系的專業，不能夠隨手捻來無關聯的成果。

要專注於專長、經驗



同上上項，自傳中要特別強調自身與該系相關的專業能力及經驗，寫無關聯的反而沒有用途，只會途增字數。

自傳要精簡



大概 2 ~ 3 頁就差不多了，寫太多教授也看不下去，當然這也是個人文筆好不好的差別。

要有願景



前瞻性這樣，他是指在學術方面要看遠一點。

避免負面



除非真的無法避免 (e.g. 在校成績太爛 (e.g. 我 = =))，否則備審資料中不要寫負面的東西，例如『我 ACM 寫 300 題，但都是寫白爛題』這就差勁了，你怎麼知道教授真的會去查你寫哪些題目 XD

避免空乏之言



例如『我對貴系之景仰如滔滔江水…』這種嘴炮，完全沒有用 XD。

針對性



要讓教授看過你的備審資料後，有一種『讓你加入我們系，就讓提升我的研究品質及我系的名聲』的感覺。要是做得到，就成功了 XD

要有取捨



也許從國小到高中的事蹟一大堆，但不需要每一項都寫出來，例如申請電機就不必寫『我國小得過語文競賽第一名』這種事，連獎狀都不必了 XD。



依然是要針對該系。

要有邏輯、以 top-down 方式撰寫



所謂的 top-down 即是在段落 (不見得是paragraph) 前面加大標頭，在段落中詳細寫下該標題的內容，看看報章雜誌的專題就知道了。



邏輯性也就是要解釋來龍去脈，例如：



    吾嘗習 C++ 語言及資料結構，



    …



    …，在該領域中頗有心得，因此得以參加全國能力競賽。



所謂偷偷舖梗的意思。

強化段落間邏輯



上一項是寫同一段落中的邏輯，當然這也可以擴展到跨段落，這就舖梗舖很大了，得要有相當的統整能力才能做得好。

避免重覆提及



在之前段落中寫過的，就不要再寫，免得重覆。

裝訂也要注意



總不能夠隨便訂兩三支訂書針就交去，散成一團的備審資料沒有人要看啦 XD。因此，裝訂必須良好，起碼要讓教授好翻…

「印象」



在教授還沒看到你本人之前，先強化你在他們心中的印象，因此，備審資料的內容非常重要，『要讓教授在 10 分鐘之內瞭解你這個人』，所要追求的，就是「留下深刻印象」而已。

不能自己破梗



除非真的很懂某個領域的專業，不然不要講得太深入。例如在文中寫很多『演算法』這三個字，到時候教授問到 Greedy 如果不會的話不就自己破梗了 XD



之前看過一個九x級的學長，在備審資料中寫『我很喜歡日文』，教授當天就問他『那你會說「你好嗎」的日文嗎？』他其實不會= = 然後就破梗了。

切合該系



要切合該系引以為傲的項目、研究、發表 etc.。這就要自己做功課了，去該系的網站查查看吧。

加入統計圖表



這可以表現出找資料、統整、分析的能力。

善用網路資源



國科會、教育部網站都有對各校系的評鑑，若評鑑良好的話，可以寫在備審資料裡面 XD



(註: 小弟不才，找不到評鑑資料；誰 goo 到的就跟我說一聲吧 :P)



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關於口試

口試的目的



   1. 瞭解臨場反應

   2. 瞭解學生與備審資料中所寫的，是否相符

   3. 讓學生瞭解該系的目前狀況



準備



考古題、歷來的狀況。這些要去找該系的學長、姊。

聽清楚題目



題目要聽清楚再回答，不會就說不會，亂講只會給自己設陷阱。

Stay in focused



回答問題時，不能偏離原題，繞了一圈才回來。



    國文作文大概你可以繞了半天才在最後幾句講到重點， 但是你是要面試啊！就直接講答案吧！



常問



   1. 針對校內成績

   2. 生涯規劃

   3. 有些目題沒有標準答案，純粹是看學生的臨場反應



自我介紹



一定要準備自我介紹口說內容，特別注意時間有無超過、內容是否切合要點。



也可以用電腦投影片。



(註: 我私心認為必須準備 1 分鐘半的口說，以及英文自我介紹)

置裝



上衣素色襯衫即可，絕對不能穿西裝打領帶= =



求整齊、乾淨、鬍子要刮。



(註: 那天來校的教授看在場只有男生，所以就沒講女生的了。基本上女生只要穿得得體、不要花濃妝就行了(?))

提早到



少說要提早個半小時或一小時到。

附件



可以帶簡報或投影片。

注意禮貌



進入時，問候面試老師要說『各位老師早/好』，注意要說的是『老師』而不是『教授』，教授只是個職稱，裡面也許會有助教之類的；直稱『老師』，則是泛稱在場所有的教員。



進入時，我可否坐下？或必須站著應答？不能夠一進去就直接坐下，沒禮貌，面試的老師說可以坐，才能坐。



不可以主動握手 = = 裝熟是無禮的行為。



不要太靠近面試老師，保持距離也是尊敬的表現。

避免小動作



e.g. 抓頭、手叉胸前或背在後面、低頭、捏手 etc.。和同學、校內老師模擬面試，可以找出這些小缺點。

離開時



可以說：



    『謝謝各位老師的指導，希望有機會來貴系接受各位老師的指導。』



若在面試過程中有寫過黑板，可以順便問



    『需不需要擦黑板？』



禮貌印象會增加。

沒聽清楚要請求重覆



聽不清楚問題就回答很容易答非所問，因此，聽不清楚時一定要再詢問面試教授。若還是沒聽清楚，那麼可以主動說『您是否問關於 blahblah..？』



若覺得某個題目有兩種以上的解釋方法，可以先說一種答案，講完後附上一句『需要說明其他的解釋方法嗎？』

不會的不要硬撐



不會題目，不能硬撐，就直接回答『很抱歉我不會這個題目』。當然也可以偷渡其他的專業項目，例如『很抱歉我不會這個題目，但如果您是指 blahblah 的話，……』。當你『不懂這個問題的答案，但是知道它相關的專業內容』，這時候就可以用偷渡的方法表現出『我其實懂一些』。(不過有點冒險就是了。)